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  FASCICOLO DI MATEMATICA 

Il fascicolo di matematica è composto da alcuni quesiti riguardanti i principali argomenti studiati nella scuola secondaria di I grado.
I quesiti proposti sono sia a scelta multipla (con quattro alternative) che a risposta aperta univoca. Nei quesiti a risposta aperta gli alunni devono riportare il procedimento seguito.

Di norma non è previsto l’uso della calcolatrice tascabile. 

• GLI AMBITI DI VALUTAZIONE, IL QUADRO DI RIFERIMENTO
   
• Gli ambiti di valutazione per la prova di matematica sono definiti in base a un quadro di riferimento [LINK] costruito a partire da:
  - confronto OSA e Indicazioni per il curricolo;
  - quadro di riferimento di ricerche valutative internazionali simili, ovvero IEA TIMSS;
  - prassi didattica e osservazioni degli insegnanti durante le rilevazioni SNV.
• Va sottolineato che la valutazione in matematica per competenza perde senso senza un puntuale ed esplicito riferimento ai contenuti del sapere e alle procedure caratteristiche del pensiero matematico.
  Quindi il quadro di riferimento della prova di matematica si basa su due domini.
• Dominio contenuti:
  - numeri (numeri naturali, frazioni e decimali, interi, rapporto, proporzione, percentuale);
  - geometria (rette ed angoli, figure piane e solide; congruenza e similitudine; teorema di Pitagora e sue applicazioni; rappresentazione di punti, segmenti e figure sul piano cartesiano; simmetria);
  - relazioni e funzioni (espressioni algebriche, equazioni e formule, relazioni, rappresentazione grafica di funzioni di proporzionalità diretta e inversa);
  - misure, dati e previsioni (attributi ed unità; strumenti, tecniche e formule; raccolta di dati e organizzazione; rappresentazione dei dati; interpretazione dei dati; probabilità).
• Dominio cognitivo:
  - capacità di eseguire algoritmi (di routine o non di routine);
  - uso di linguaggi specifici;
  - sensibilità numerica e geometrica.
  

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